2月25日，綿陽首批名師名校長工作室建設暨研討交流活動在市師培中心遠教樓4樓智慧教室圓滿落下帷幕。市委教育工委委員、市教體局黨組成員、副局長張忠祥出席并講話。市教體局師培科科長劉成福、市師培中心主要領導、分管領導等相關部門負責人、首批名師名校長領銜人及成員代表參加活動。綿陽開放大學副校長、市師培中心副主任趙登強主持本次活動。

會上，首批名師名校長工作室領銜人及成員代表就工作室2020-2021年度工作開展情況、主要成績和下年度工作計劃做交流分享；師培科劉成?？崎L針對下一階段的工作任務在研修活動取向、定向幫扶任務、對外合作交流等幾個方面進行了重點部署安排。

張忠祥副局長對工作室的工作成就給予了高度評價。他指出，各工作室成果顯著、特色鮮明，結合學科特色的工作室文化建設讓人耳目一新。他要求，各工作室一要強調思想建設引領作用，將師德師風深度融入工作室建設中，用文化和精神的引領帶動名師名校長及團隊專業(yè)和思想的成長；二要繼續(xù)落實工作室的工作職責，通過各門各類教育教學活動，增加名師名校長活動頻率，落實抓好名師名校長工作室的示范引領效應；三要堅定目標、共同提高，以目標為導向，緊緊群聚工作室資源，一同奮進，共同提升。當前，綿陽教育事業(yè)正面臨全新的外部形勢，希望各位名師名校長工作室的領銜人及其成員能夠繆力同心，為綿陽教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

下午，市師培中心組織各工作室領銜人和成員代表研討、修訂《綿陽市中小學名師名校長工作室績效考核細則（試行）》，各工作室隨后分組展開了學術探討和經驗交流活動，成員們將這一年來的所思所想、所獲所得進行了分享交流，現(xiàn)場討論積極熱烈，學術氛圍濃厚。會后，參會成員們表示從其他工作室中學習到了許多寶貴經驗，將積極用于自身今后的工作和科研生活中。

自2020年我市啟動首批名師名校長工作室建設以來，工作室領銜人和成員積極發(fā)揮帶動作用，通過“送培送課、互訪互學、中考高考研討、課例研磨、課題研究、青年教師培養(yǎng)”等活動載體，理論引領，實踐跟進，深入開展學校改革發(fā)展與教育教學管理研究。一年來，工作室全體成員在研修路上不斷奮進，碩果累累。據不完全統(tǒng)計，首批名師名校長工作室共承擔市級、區(qū)級專題講座上148次，獲得市級榮譽及獎項102次，省級 24次，國家級7次；立項國家級課題3個，省級課題4個，市級課題2個，通過微信公眾號、新聞報道、報刊專欄等宣傳方式，輻射帶動10萬余人。各工作室充分發(fā)揮了教育引領作用，為全市教育打造領軍人才隊伍、擴大優(yōu)質教育資源、推動質量提升和轉型發(fā)展起到了積極作用。